廊坊广播电视大学大城县分校发展纪实

2016-10-10 10:56:37 来源:河北法制网 收藏本文
  □ 霍群丽 姜春风
 
  廊坊广播电视大学大城县分校是大城县唯一的成人学历培训学校。多年来,该校领导班子在廊坊广播电视大学和大城县教育局的领导和支持下,坚持以“科学发展、和谐教育”为主线,以教学为中心,以成人教育为根本,励精图治,大胆改革,开拓进取,在开放教育工作上取得了从未有过的好成绩。
 
  着力创新 做优开放教育
 
  从全省电大系统来看,大城电大是全省为数不多的独立办学单位,开放教育是该校工作发展的重要方向。
 
  创新思路。该校根据远程开放教育的特点,提出了“四个服从”的工作思路,即办学服从社会需要,条件服从教学需要,教学服从学习需要,管理服从进程需要。
 
  创新模式。该校根据省电大提出的“多元互动,多元支持”的教学服务体系和“分级管理、全面监控”的质量保证体系,积极组织学习,领会内容,把握内涵,抓住本质,结合学校实际,不断完善创新。他们采取了三个“四”的工作措施:第一,严把“四关”,突出自主学习的核心地位,即把好入学教育关、学习小组组建关、学习过程监控关、形成性考核关;第二,落实“四导”,发挥教师的主导作用,即导目标、导知识、导方法、导技能;第三,实现“四助”,健全支持服务体系,即网络助学、资源助学、服务助学、互动助学。模式的创新得到了相邻学校的好评,周边学校多次派人到该校学习先进的办学理念。
 
  创新管理。在管理上下功夫,在创新上做文章,是该校领导班子工作的出发点,也是该校取得成绩的根本保证。该校总结六种管理模式,即入学环节管理模式、自学环节管理模式、导学环节管理模式、实践环节管理模式、助学环节管理模式、考试环节管理模式。这六种管理模式得到了市电大的充分肯定和高度评价。
 
  打造品牌 做亮开放教育
 
  学校强不强,关键要看品牌专业强不强;学校优不优,关键要看品牌专业优不优。专业是学校的办学核心,因此,从一定层面看,办好电大学校就是办专业。近年来,该校领导班子牢牢抓住专业建设这一“牛鼻子”,以专业建设为突破口和着力点,带动学校各项工作的协调发展。
 
  科学设置专业,适应市场需求。该校坚持以市场为导向,以地方经济建设和社会发展需要为动力,设置和开发专业。学校在巩固做强法学、会计等传统专业,打造自己品牌专业的同时,积极根据社会需求开设药学、护理学、小学教育、行政管理等潜力很强的新专业。
 
  加大专业投入,增强实践能力。该校在办学经费十分紧张的情况下,依然想方设法筹措资金,加大专业教学实训设备投入力度。这样,一方面能够积极培养学员的实践动手能力,激发学员的学习兴趣;另一方面,也为做强骨干专业奠定了良好的基础,同时扩大了电大开放教育在社会上的良好影响。
 
  全力招生,做大开放教育规模,是发展的基础。该校把开放教育作为主业,始终把招生工作作为学校整个工作的“纲”,创新观念,全力以赴抓生源;创新思路,挖掘潜力拓生源;创新机制,落实责任促生源;争取政策,依靠领导保生源。该校以广泛宣传发动稳定传统生源,以“送教下乡”挖掘潜在生源,以“一村一”确保政策生源,取得了良好效果,开放教育招生总数位居廊坊市前列。几年来,在全市电大年终总结工作会议上,该校连续荣获“招生工作先进集体”称号。    
 
  狠抓质量 做强开放教育
    
  招生数量是学校的生存线,教学质量是学校的生命线。该校领导班子坚持一手抓规模发展,一手抓内涵建设,两手抓、两手硬,做到了“四个到位”。
    
  师资落实到位,配备了与办学规模相适应的开放教育教学技术和管理人员队伍。该校专科开设有7个专业,本科开设6个专业,“一村一”开设3个专业,有专职教师26人,另聘请兼职辅导教师7人。
    教学资源及时发放到位,特别是文字教材,该校通过市电大提前征订,在新生审批结束后就发放给学生。此外,该校还组织各专业辅导教师从电大在线等渠道广泛搜集IP课件、VOD课件、直播课堂,一并提供给学员。
 
  面授安排到位,所有课程都按要求安排辅导面授,保证了学习效果。
 
  学习过程监控到位,严格入学考查,开展入学教育,组建学习小组,规范形成性考核。几年来,该校被省电大多次授予“教学教务先进单位”称号。
 
  该校自2009年开始开展“送教下乡”工作,精选教师,分组下乡,走村串户,大力宣传,同时狠抓内部管理,提高声誉,圆满完成了招生、管理、教学任务,多次受到省、市校的表彰,并被省电大树为全省典型,省电大领导4次来到该校开现场会。该校编印的西瓜和桃树栽培教材在廊坊市电大系统得到推广。
 
  做大做强电大事业,队伍建设是前提。该校领导班子始终把队伍建设作为工作的重中之重。一方面,有计划地组织教师学习党的方针、政策等,开展群众路线教育实践活动;另一方面,积极鼓励教师进行专业进修,不断提升教师的业务素质和水平。在队伍建设上,该校领导班子还坚持创新学习方式,采取个人自学、集中培训、专题讲座等方法,紧密联系教职工的思想动态和工作实际,深入学习,深刻思考,确保学有所获、学以致用。同时,规范师资建设制度,严格管理规定,保证效果,激发教职工的学习热情和工作热情,真正做到了思想上同心、目标上同向、行动上同步。
文章关键词: 大城县 廊坊 分校
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