隆尧县莲子中学:为学生的未来奠基

2017-12-15 16:51:05 来源:河北法制网 收藏本文
  河北法制网讯(陶玉柱 张乐宁)尧山脚下,滏阳河畔。河北省隆尧县莲子中学就坐落在这片美丽的土地上,这所普通的乡镇中学因其规范的管理和良好的养成教育赢得了家长的口碑,也因此成为当地学校的典范。

  发挥课堂教学优势,进行德育教育

  莲子中学充分利用班会、思想品德、心理健康、法制等课程,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到“三别”“四带”“五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把文明带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。把行为规范教育贯穿在课堂教学始终,渗透在各学科教学之中,做到全员参与学生养成教育管理。坚持每月第一周召开一次全体教师会议,明确本月教育主题,安排当月工作,提醒教师应注意的问题,突出重点,明确目的,有的放矢地开展教育工作。

  强化校规校纪,规范养成教育

  学校要求教师严格按照《中学生日常行为规范》规范学生的行为,并根据本班的实际情况,制定出切实可行的班纪、班规。如:上下楼梯靠右侧通行;不在楼道内大声说话;不在校园内追逐打闹;坚持课前唱红歌;按要求做好课前准备;作业要及时完成等。平时发现存在问题的学生,教师都会指出他们的不足,帮助他们及时纠正。在对学生进行教育和培养时,都表现出了极大的耐心,即使遇到学生出现了反复的情况也没有气馁和放弃,不厌其烦地对他们进行教育和训练。久而久之,使学生化外来的强制性行为转化为内在的自觉的一种行为习惯。

  开展系列教育活动,促进学生良好行为习惯的养成

  学校利用每周一升旗仪式进行国旗下讲话,让学生围绕一话题展开演讲,倡导真、善、美;通过设立家庭图书柜、班级图书角,与学校图书室形成的图书资源开展经典诵读活动,培养学生会读书,爱读书的良好习惯;举办汉字听写比赛,培养学生对祖国语言文字的热爱,激发学生写字练字的兴趣,并形成良好的书写习惯;召开感恩教育会,唤起了学生的感恩之心,使学生心灵得到洗礼,给学生传递着正能量;举行“唱红歌、颂党恩”活动,培养学生爱国主义情感,激励学生奋发向上的精神,促进学生良好行为习惯的养成。

  树立先进典型,带动学生形成良好行为习惯

  在养成教育中,树立先进典型,以榜样的力量引领学生的行为习惯养成。榜样的力量是无穷的,对表现突出的学生进行表扬和鼓励,促使同学们产生强烈的荣誉感,进而提高学生的自控能力、自觉性和意志力,做到知行统一。定期开展 “美德少年”评选、“最美宿舍” 评选、“班风班纪优秀班级”的评选等活动,以这样的方式促进学生的行为习惯养成。

  加强家校联系,让学生的行为习惯养成教育得以延续

  学校十分重视调动校外各方面的教育力量,加强对学生的养成教育,以提高校内教育的成效。坚持经常性的家访制度,及时与家长交流、探讨教育对策,以教师的“真情”和“爱心”赢得了广大家长的好评和积极配合。学校通过举行家长会就学生良好行为规范养成进行研讨,帮助家长端正教育思想,讲究教育方法,纠正一些家长对子女过于娇纵、或简单粗暴、或放任自流等不正确的教育方法,较好地使家校教育同步,巩固和提高了教育效果,从而提升家长的家庭教育理念和家庭教育行为,为学生良好习惯养成提供了一个良好的家庭教育环境。

  良好的行为习惯能为人的终生发展奠定坚实的基础,学生良好行为习惯养成教育是一项系统而又细致的工程,只有持之以恒才能将这项工作抓好。通过莲子中学和校外各方的共同努力,将为学生的幸福人生奠基!
 
文章关键词: 隆尧县 莲子 中学 未来奠基
分享到: